0/27 câu 35:00

Trắc nghiệm GDCD 6 Kết nối tri thức Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em

Quyền cơ bản của trẻ em là chuyên đề chắc chắn xuất hiện trong đề thi giữa kì và cuối kì GDCD 6 Kết nối tri thức – thường chiếm 1-2 điểm trọng tâm. Bộ bài tập trắc nghiệm 27 câu ôn tập lý thuyết từ Công ước quốc tế đến Luật Trẻ em 2016, phân nhóm quyền sống còn, quyền bảo vệ, quyền phát triển và quyền tham gia. Học sinh làm bài test trực tiếp, chấm điểm tự động và xem ngay lời giải chi tiết trên HocMai Miễn Phí.

27 câu hỏi
35 phút
Phạm vi: kiểm tra: Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em
Lớp 6 GDCD

Câu 1Nhận biết

Những lợi ích cơ bản mà trẻ em được hưởng và được Nhà nước bảo vệ là nội dung khái niệm
  • AQuyền lợi cơ bản của trẻ em.
  • BTrách nhiệm cơ bản của trẻ em.
  • CBổn phận cơ bản của trẻ em.
  • DNghĩa vụ cơ bản của trẻ em.

Câu 2Nhận biết

Những quyền được sống và đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại thuộc nhóm quyền
  • Atham gia của trẻ em.
  • Bbảo vệ của trẻ em.
  • Csống còn của trẻ em.
  • Dphát triển của trẻ em.

Câu 3Nhận biết

Công ước quốc tế của Liên hợp quốc về quyền trẻ em và căn cứ Luật Trẻ em năm 2016. Theo đó, quyền cơ bản của trẻ em được chia làm mấy nhóm cơ bản?
  • ABa nhóm cơ bản.
  • BBốn nhóm cơ bản.
  • CSáu nhóm cơ bản.
  • DMười nhóm cơ bản.

Câu 4Nhận biết

Những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột, xâm hại thuộc nhóm quyền
  • Asống còn của trẻ em.
  • Bphát triển của trẻ em.
  • Ctham gia của trẻ em.
  • Dbảo vệ của trẻ em.

Câu 5Nhận biết

Quyền nào dưới đây thuộc nhóm quyền sống còn của trẻ em?
  • AQuyền được khai sinh.
  • BQuyền nuôi dưỡng.
  • CQuyền chăm sóc sức khỏe.
  • DCả A, B, C đều đúng.

Câu 6Nhận biết

Những quyền nhằm đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện của trẻ em thuộc nhóm quyền
  • Aphát triển của trẻ em.
  • Bbảo vệ của trẻ em.
  • Csống còn của trẻ em.
  • Dtham gia của trẻ em.

Câu 7Nhận biết

Quyền nào dưới đây thuộc nhóm quyền bảo vệ của trẻ em?
  • AQuyền được bảo vệ để không bị xâm hại tình dục.
  • BQuyền được bảo vệ để không bị bắt cóc.
  • CQuyền được bảo vệ để không bị bạo lực.
  • DCả A, B, C đều đúng.

Câu 8Nhận biết

Quyền nào dưới đây thuộc nhóm quyền phát triển của trẻ em?
  • AQuyền học tập.
  • BQuyền vui chơi, giải trí.
  • CQuyền phát triển năng khiếu.
  • DCả A, B, C đều đúng.

Câu 9Nhận biết

Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm nào?
  • A1989.
  • B1998.
  • C1986.
  • D1987.

Câu 10Nhận biết

Quyền nào dưới đây thuộc nhóm quyền tham gia của trẻ em?
  • AQuyền được phát biểu ý kiến thể hiện quan điểm của mình.
  • BQuyền được lắng nghe những việc liên quan đến mình.
  • CQuyền được kết giao bạn bè.
  • DCả A, B, C đều đúng.

Câu 11Nhận biết

Những quyền được tham gia vào những công việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em thuộc nhóm quyền
  • Abảo vệ của trẻ em.
  • Bphát triển của trẻ em.
  • Ctham gia của trẻ em.
  • Dsống còn của trẻ em.

Câu 12Nhận biết

Ở Châu Á, Việt Nam là nước thứ mấy phê chuẩn Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em?
  • AThứ hai.
  • BThứ nhất.
  • CThứ tư.
  • DThứ ba.

Câu 13Nhận biết

Quyền nào dưới đây thuộc nhóm quyền tham gia của trẻ em?
  • ATrẻ em có quyền có quốc tịch.
  • BTrẻ em mà côi được chăm sóc tại cơ sở bảo trợ.
  • CTrẻ em được viết thư kết bạn, giao lưu với bạn bè.
  • DTrẻ em được tiêm phòng vaccin theo qui định của Nhà nước.

Câu 14Nhận biết

Quyền cơ bản của trẻ em bao gồm các nhóm quyền nào?
  • ANhóm quyền: sống còn, bảo vệ, phát triển và tham gia.
  • BNhóm quyền: sống còn, học tập, phát triển và vui chơi.
  • CNhóm quyền: sống còn, bảo vệ, vui chơi và phát triển.
  • DNhóm quyền: sống còn, vui chơi, giải trí và phát triển.

Câu 15Nhận biết

Quyền nào dưới đây thuộc nhóm quyền tham gia của trẻ em?
  • ATrẻ em được bảo vệ, chống lại việc bóc lột, xâm hại.
  • BTrẻ em có năng khiếu múa hát được học ở các trường nghệ thuật.
  • CTrẻ em được tiêm phòng vaccin theo qui định của Nhà nước.
  • DTrẻ em được có quyền được bày tỏ ý kiến, quan điểm cá nhân.

Câu 16Nhận biết

Việc làm nào dưới đây là việc làm không đúng với quyền trẻ em?
  • ATổ chức việc làm cho trẻ có khó khăn.
  • BDạy học ở lớp học tình thương cho trẻ.
  • CBắt trẻ em làm việc nặng quá sức.
  • DTổ chức tiêm phòng dịch cho trẻ.

Câu 17Nhận biết

Quyền nào dưới đây không thuộc nhóm quyền sống còn của trẻ em?
  • ATrẻ em có quyền có quốc tịch.
  • BTrẻ em đến tuổi đi học được tới trường.
  • CTrẻ em mồ côi được chăm sóc tại cơ sở bảo trợ.
  • DTrẻ em được tiêm phòng vaccin theo qui định của Nhà nước.

Câu 18Nhận biết

Việc làm nào sau đây là việc làm thực hiện quyền trẻ em?
  • ATổ chức trại hè cho trẻ em.
  • BLợi dụng trẻ em để buôn bán ma túy.
  • CBắt trẻ em làm việc nặng quá sức.
  • DCha mẹ li hôn, không ai chăm sóc con cái.

Câu 19Nhận biết

Quyền nào dưới đây thuộc nhóm quyền bảo vệ của trẻ em?
  • ATrẻ em không phải làm công việc nặng nhọc.
  • BTrẻ em mồ côi được chăm sóc tại cơ sở bảo trợ.
  • CTrẻ em được viết thư kết bạn, giao lưu với bạn bè.
  • DTrẻ em được có quyền được bày tỏ ý kiến cá nhân.

Câu 20Nhận biết

Ở nước ta, trẻ em khi sinh ra được tiêm phòng vacxin viêm gan B miễn phí nói đến nhóm quyền nào?
  • ANhóm quyền bảo vệ.
  • BNhóm quyền phát triển.
  • CNhóm quyền sống còn.
  • DNhóm quyền tham gia.

Câu 21Nhận biết

Em A mồ côi cha mẹ từ nhỏ, được ông bà B là chủ quán phở nhận nuôi. Hàng ngày em phải làm việc giúp bố mẹ nuôi từ sáng sớm đến tối mịt, trong khi làm không may bị rơi vỡ đồ thì sẽ bị đánh, hành hạ rất dã man. Vậy hành vi của ông bà B, đã vi phạm nhóm quyền nào?
  • ANhóm quyền bảo vệ.
  • BNhóm quyền phát triển.
  • CNhóm quyền sống còn.
  • DNhóm quyền tham gia.

Câu 22Nhận biết

Trường THPT X, tổ chức các hoạt động thể dục thể thao, văn hóa văn nghệ thu hút đông đảo các bạn học sinh tha gia vào những dịp chào mừng kỉ niệm các ngày lễ lớn. Các hoạt động học sinh được tham gia đó nói đến nhóm quyền nào?
  • ANhóm quyền bảo vệ.
  • BNhóm quyền phát triển.
  • CNhóm quyền sống còn.
  • DNhóm quyền tham gia.

Câu 23Nhận biết

Tại buổi sinh hoạt lớp, em đứng lên phát biểu quan điểm của mình về việc tổ chức cắm trại nhân dịp kỉ niệm 26/3. Trong tình huống này em đã sử dụng nhóm quyền nào?
  • ANhóm quyền bảo vệ.
  • BNhóm quyền phát triển.
  • CNhóm quyền sống còn.
  • DNhóm quyền tham gia.

Câu 24Nhận biết

Quyền nào dưới đây thuộc nhóm quyền bảo vệ?
  • AQuyền được khai sinh và có quốc tịch.
  • BQuyền được học tập và phát triển năng khiếu.
  • CQuyền được bảo vệ để không bị bóc lột sức lao động.
  • DQuyền được tiếp cận thông tin và tham gia các hoạt động xã hội.

Câu 25Nhận biết

Việc làm nào sau đây không đúng với quyền trẻ em?
  • AKhai sinh cho trẻ em.
  • BTổ chức tiêm vaccin cho trẻ em.
  • CLợi dụng trẻ để buôn bán ma túy.
  • DTrẻ em được bày tỏ ý kiến và hội họp.

Câu 26Nhận biết

P là con gái của ông C và bà K. Do gia đình coi trọng vấn đề “con trai nối dõi tông đường”, nên ông C và bà K đối xử thiên vị giữa các con. P phải làm hết việc nhà, thậm chí còn thường xuyên bị đánh, mắng em. Trong khi em trai của P được bố mẹ cưng chiều, được bố mẹ mua cho nhiều đồ chơi, quần áo mới. Theo em, trong tình huống trên, ông C và bà K đã vi phạm nhóm quyền nào của trẻ em?
  • AQuyền được sống còn.
  • BQuyền được bảo vệ.
  • CQuyền được phát triển.
  • DQuyền được tham gia.

Câu 27Nhận biết

H nhận được thư của một bạn học cũ. H rất vui được đọc đi đọc lại nhiều lần bức thư ấy rồi nghi ngơi vào bàn học viết thư hỏi thăm bạn. Trong lúc đang viết dở thì mẹ gọi, nhờ H làm việc nhà. H kẹp cả hai bức thư và quyển nhật ký cất trong ngăn bàn, rồi đi xuống nhà. Chị gái K vô tình phát hiện ra bức thư và quyển nhật ký được H dấu trong ngăn bàn nên lấy ra đọc. Theo em, trong tình huống trên, nhân vật nào đã vi phạm quyền trẻ em?
  • ABạn H.
  • BMẹ H.
  • CChị K.
  • DCả chị K và mẹ H.

Đã trả lời 0/27 câu